Amal Allamama, seorang pengungsi dari Suriah, dan putrinya Selma Kutaefan belajar bahasa Rusia di sebuah apartemen kecil yang berfungsi sebagai sekolah dan ruang komunitas bagi para pengungsi di Moskow.
Sebuah keluarga Kongo sedang bermain di dapur. Mejanya dilapisi kertas, pensil, puzzle, dan kue. Sayna Mirzadakha, seorang mahasiswa ekonomi dari Afghanistan, datang untuk mengikuti kelas bahasa Inggrisnya.
Sebagai rumah kedua bagi banyak orang ketika mereka pertama kali tiba di Moskow, Pusat Pembelajaran untuk Anak-Anak Pengungsi bertujuan membantu anak-anak menyesuaikan diri dengan sistem sekolah Rusia dan kehidupan Moskow dengan memberikan pendidikan tambahan dan komunitas yang mendukung.
“Seluruh sekolah didasarkan pada persahabatan,” kata Olga Nikolaenko, direktur pusat tersebut. “Penting agar anak-anak merasa betah dan kami berusaha menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan menarik.”
Pusat ini didirikan pada tahun 1996 setelah pengungsi pertama dari Chechnya yang dilanda perang melarikan diri ke Moskow dan mendapati anak-anak mereka dilarang bersekolah karena mereka tidak memiliki registrasi lokal. Pusat ini menawarkan layanannya kepada lebih dari 70 anak saat ini dari berbagai negara, termasuk Afghanistan, Suriah dan Kongo.
Pegawai pusat mendorong masyarakat untuk menyebut pusat tersebut sebagai sekolah. Hal ini penting, kata Yekaterina Kokorina, mantan kepala pusat tersebut, karena “bersekolah” berarti seorang anak dapat menjalani kehidupan normal.
Sebagian besar pelajar mendapatkan pusat tersebut melalui Civic Assistance Committee, organisasi sipil tertua di Rusia, yang memberikan dukungan hukum, sosial dan kemanusiaan kepada para pengungsi. Setibanya dari Afganistan, Bakhdara Sibgatulla mendatangi panitia dan dibantu dengan dokumen-dokumennya serta diberitahu bahwa putrinya Ranah dapat mengambil pelajaran di pusat tersebut. “Untuk semua profesi, sangat penting bagi Ranah untuk belajar bahasa Inggris,” ujarnya. “Awalnya dia takut, tapi sekarang dia menyukai pelajaran dan gurunya dan berharap dia tidak segera pergi.”
Jennifer Millar dari Australia mulai mengajar di pusat tersebut akhir tahun lalu. “Ini adalah pengalaman yang membuka mata,” katanya, dan “kesempatan untuk mencari tahu tentang kota ini dan wawasan tentang kehidupan warga Moskow yang biasanya tidak Anda temui.”
Pascal Dumont / MT
Pusat ini didirikan pada tahun 1996 untuk membantu anak-anak dari Chechnya yang dilanda perang.
Kokorina, yang masih bekerja di pusat tersebut, mendorong siapa pun yang “mampu berbahasa Inggris” dan “bersemangat untuk bekerja dengan anak-anak” untuk menghubungi kami.
Millar belajar bahasa Inggris sebelum bekerja dengan anak-anak pengungsi, namun ia tidak menganggap kurangnya pengalaman sebagai penghalang: “Ini adalah tempat yang tepat untuk mulai mengajar karena suasananya mendukung dan santai.”
Sebagian besar anak-anak yang bersekolah di pusat tersebut belajar bahasa Rusia, karena penting bagi siswa untuk memasuki sistem sekolah. Departemen Pendidikan Moskow memiliki jaringan sekolah bahasa Rusia untuk anak-anak migran, yang menerima siswa selama satu tahun secara penuh waktu. Namun sekolah-sekolah ini tidak mampu menampung semua anak yang membutuhkan dukungan.
“Mencari tahu apa yang menarik dan ingin dipelajari siswa serta mendengar cerita tentang bagaimana orang-orang dari ras tertentu menjadi korban di Moskow bisa menjadi sebuah tantangan,” kata Millar. “Tetapi merupakan suatu kehormatan untuk bisa mendengarkan dan membantu dengan cara yang kecil.”
Pusat tersebut ingin memperluas kegiatannya dengan menawarkan kelompok pemuda di mana remaja dan dewasa muda bisa mendapatkan dukungan sebaya dan berbicara tentang masalah sosial, kata Nikolaenko. “Belajar bahasa dan bersekolah hanyalah salah satu aspek (adaptasi),” ujarnya.
Aminat Soltakhanova datang ke pusat tersebut bersama saudara-saudaranya selama perang Chechnya kedua. Dia kemudian lulus dari Universitas Negeri Moskow dan sekarang bekerja di pusat tersebut sebagai administrator. “Sulit untuk mengukur sejauh mana berkat kami anak-anak berhasil atau berkembang, namun kami berkomitmen untuk bekerja sama dan menyambut siapa pun yang ingin datang,” ujarnya.
Periksa untuk menghubungi dan mengetahui lebih lanjut pengungsi.ru/refugee-kids atau hubungi Olga Nikolaenko: olga.nikolaenko@hotmail.com. +7 915-034-7772.
Hubungi penulis di artreporter@imedia.ru